Di SDN Moncek Timur, salah satu kegiatan yang menjadi bagian
integral dari program penguatan nilai-nilai keagamaan adalah pembiasaan pagi
dengan membaca Surah Yasin. Aktivitas ini telah mengalami perkembangan yang
signifikan dalam beberapa waktu terakhir, menunjukkan peningkatan yang luar
biasa baik dari segi keterlibatan maupun antusiasme para siswa. Setiap pagi,
sebelum memulai proses pembelajaran, para siswa dengan penuh semangat berkumpul
di Mosalla untuk bersama-sama membaca Surah Yasin. Kegiatan
ini menjadi momen sakral yang mengawali hari mereka dengan doa dan harapan
baik.
Tidak seperti rutinitas yang mungkin dilakukan secara
mekanis, di SDN Moncek Timur, pembacaan Yasin dilakukan dengan sepenuh hati dan
penuh keikhlasan. Anak-anak melaksanakan pembiasaan ini dengan perasaan riang
gembira, mencerminkan semangat spiritual yang kuat dalam diri mereka. Ada
kebahagiaan tersendiri yang terpancar dari wajah-wajah siswa ketika mereka
secara kompak dan penuh rasa khusyuk melafalkan ayat-ayat suci Al-Qur'an.
Kegiatan ini tidak hanya menjadi sebuah kewajiban harian, melainkan telah menjadi
bagian dari kebiasaan positif yang diterima dengan baik oleh seluruh siswa.
Peningkatan yang terjadi tidak hanya dapat dilihat dari segi kuantitas siswa yang terlibat, tetapi juga dari kualitas pelaksanaannya. Para siswa tampak lebih fokus, serius, dan memahami makna penting dari amalan ini. Guru-guru dan kepala sekolah pun turut mendampingi dalam proses ini, memberikan motivasi serta arahan agar pembacaan Yasin dapat dilaksanakan dengan benar dan penuh penghayatan. Dukungan penuh dari pihak sekolah, termasuk guru dan staf, sangat berperan dalam menciptakan suasana yang kondusif dan mendukung pelaksanaan kegiatan ini.
Pembiasaan membaca Yasin di pagi hari tidak hanya bermanfaat
dalam aspek spiritual, tetapi juga memberikan dampak positif dalam membangun
karakter siswa. Dengan rutinitas ini, para siswa diajarkan untuk memulai hari
mereka dengan niat yang baik dan doa, sehingga mereka tumbuh menjadi individu
yang lebih disiplin, bertanggung jawab, dan berjiwa religius. Kegiatan ini juga
menjadi sarana untuk membangun kebersamaan di antara siswa, mengingat mereka
melakukannya secara bersama-sama dalam suasana yang penuh kebersamaan dan
persaudaraan.
Selain memperkuat keimanan, pembiasaan ini juga berdampak
positif pada suasana belajar di sekolah. Anak-anak yang memulai hari mereka
dengan membaca Yasin cenderung lebih tenang, fokus, dan siap mengikuti
pelajaran dengan baik. Suasana kelas menjadi lebih kondusif, di mana para siswa
tampak lebih termotivasi dan bersemangat dalam belajar. Hal ini sesuai dengan
visi SDN Moncek Timur untuk membentuk generasi yang tidak hanya cerdas secara
akademik, tetapi juga memiliki karakter religius yang kuat.
Dalam jangka panjang, kebiasaan ini diharapkan mampu
menanamkan nilai-nilai keagamaan yang mendalam pada diri siswa, sehingga mereka
dapat tumbuh menjadi individu yang tidak hanya berprestasi di bidang
pendidikan, tetapi juga menjadi pribadi yang berakhlak mulia dan memiliki
kedekatan spiritual yang kokoh. Pembiasaan ini juga sejalan dengan misi sekolah
untuk membentuk generasi penerus yang sehat, cerdas, ceria, dan berlandaskan
pada nilai-nilai agama yang kuat.
Dengan keberhasilan implementasi program ini, SDN Moncek
Timur menjadi contoh bagaimana sekolah dapat membangun lingkungan yang
mendukung perkembangan spiritual siswa tanpa mengesampingkan aspek akademik.
Pembiasaan membaca Yasin yang dilakukan setiap pagi menjadi salah satu pilar
penting dalam menciptakan suasana belajar yang positif dan penuh nilai-nilai
kebaikan. Diharapkan, kebiasaan ini akan terus berlanjut dan semakin mengakar
dalam kehidupan siswa, sehingga mereka dapat membawa nilai-nilai ini ke dalam
kehidupan sehari-hari di luar lingkungan sekolah.
